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A Sanebavi representou Vinhedo no XIX Diálogo Interbacias de Educação Ambiental em Recursos Hídricos, realizado nesta quinta-feira (19), na cidade de São Pedro. O evento foi organizado pelo Fórum Estadual dos Comitês de Bacias do Estado de São Paulo para discutir formas de acelerar mudanças para solucionar a crise global da água e saneamento.

Com o tema “Acelerando Mudanças – Assumindo Compromissos”, o encontro promoveu um convite aos presentes para pensarem estratégias de Educação Ambiental que contribuam cada vez mais para a mudança no cenário ambiental, principalmente em relação aos recursos hídricos. O assunto foi debatido na Oficinestra Dinâmicas e Instrumentação para a Educação Ambiental, ministrada por Genebaldo Freire Dias, mestre e doutor em Ecologia e autor de 19 livros sobre a temática ambiental.

Dentro do contexto de educação e sensibilização ambiental proposto pelo XIX Diálogo Interbacias, a Sanebavi apresentou o painel sobre a ferramenta de Educação Ambiental chamada SaneAção, que foi desenvolvida pela equipe técnica para trabalhar a temática do Saneamento Básico de forma lúdica e interativa. O jogo tem como proposta despertar estrategicamente a população para adoção de práticas sustentáveis. A autarquia de Vinhedo esteve representada pela assessora de Meio Ambiente, Mara Reis e pela assistente social, Ana Paula Nicésio.

“A participação da Sanebavi foi muito importante, uma vez que o evento é de grande relevância para a construção de estratégias e diretrizes de educação ambiental, através da discussão com representantes de diversas instituições públicas e da sociedade civil de diferentes Câmaras Técnicas”, disse Ana Paula.

A assistente social também reforçou o trabalho constante de sensibilização desenvolvido pela autarquia “Ao longo dos anos, a Sanebavi tem realizado diversas ações técnicas e de educação ambiental que se alinham com as propostas dos ODS - Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, estabelecidos pela Assembleia Geral das Nações Unidas. São diversas oficinas temáticas desenvolvidas nas escolas, comunidades e em instituições da cidade”, afirma.